До свидания, детский сад!

Вот и наступили самые трогательные дни для нас, наших дошколят и их родителей – первые выпускные. Это особенное время, когда малыши прощаются с детским садом и готовятся к новым, большим открытиям в школе. Мы с гордостью наблюдаем, как наши воспитанники выросли, стали самостоятельнее и умнее. Это праздник не только для детей, но и для их … Читать далее…

«Движение Первых» приняли участие в творческом конкурсе под названием «Я рисую этот мир»

В нашем детском саду прошло замечательное событие – ребята из «Движения Первых» приняли участие в творческом конкурсе под названием «Я рисую этот мир». В этом году тема звучала как «Моя планета», и дети с энтузиазмом взялись за дело. Это не просто рисование, а настоящий урок доброты к природе и возможность заглянуть в будущее, каким они … Читать далее…

Лепка «Гусеница»

Цель: 1) Формировать интерес к работе с пластилином. 2) Продолжать знакомить со свойствами пластилина. 3)Развивать и укреплять мелкую моторику рук.

Путешествие по России с дидактической куклой в Республики Северную Осетию и Башкирию

В этом месяце дети нашей группы участвовали в открытых занятиях «Путешествие по России с дидактической куклой» и побывали в республиках Северная Осетия и Башкирия. Все дети с удовольствием и большим интересом слушали и отвечали на вопросы. Им понравилось знакомиться с картой страны, участвовать в играх, узнавать новое о традициях народов России.

Наблюдение за цветами

Во время прогулки дети старшей группы наблюдали за цветами на площадке. Ребята рассмотрели их цвет, форму лепестков и листьев, отметили, что цветы бывают разными по размеру и запаху. Дети узнали, что растениям нужны солнце, вода и тепло для роста. Наблюдение вызвало у детей интерес и желание бережно относиться к природе.

Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья!

На прогулке мы гуляем, в игры разные играем, Воспитанники группы «Цветик-семицветик очень любят прогулки, где они заняты разным видом деятельности. Кто- то рисует мелками и   копается в песочнице и лепит аппетитные пирожки, строит замки, кто- то играет в забавные подвижные игры, а кто- то наблюдает за красотой  природы.🌼 Прогулка это прекрасное время для детей. Именно … Читать далее…

Палочки Кюизенера

Палочки Кюизенера – это счетные палочки, которые еще называют «числа в цвете», цветными палочками, цветными числами, цветными линеечками. Так как это универсальный дидактический материал, то и использовать его можно не только для развития у детей математических способностей. Работа с дидактическими палочками приносит немало положительных моментов: помогает развивать мелкую моторику, стимулирует его творческое начало, ведь чтобы … Читать далее…

Дидактическая игра «Фрукты»

У чить правильно называть Фрукты, их вкус, цвет. Развивать речевую активность. Воспитывать внимание, активность.

«Берегите Амурского тигра»

Дальний Восток России – это край удивительной природы, где обитают уникальные животные. Среди них – амурский тигр – символ дикой природы Приамурья. Воспитанники нашей группы приняли активное участие в акции «Берегите Амурского тигра», чтобы привлечь внимание к проблеме сохранения этого прекрасного животного. Ребята нарисовали яркий плакат, в котором призвали беречь и охранять амурского тигра, а … Читать далее…

Городской интерактивный практикум «Кукла в культуре. Гид по России»

В рамках плана работы городской Школы молодых специалистов 19 мая на базе нашего детского сада прошёл . Заведующий нашего дошкольного учреждения Светлана Геннадьевна Белая рассказала, что данный проект реализуется в статусе Всероссийской инновационной площадки «Мир народной культуры в мире детства». Методической основой служит парциальная программа «Жар-птица», разработанная под научным руководством И.А. Лыковой. Главная цель проекта … Читать далее…

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия Браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пришел на сайт пользователь; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и Браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; ip-адрес) в целях функционирования сайта, проведения ретаргетинга и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы ваши данные обрабатывались, покиньте сайт.

(требование ФЗ №152. Статья 9 "Согласие субъекта персональных данных на обработку его персональных данных")
Принять