О проекте
Проект «Орлята-дошколята» позволяет обеспечить содержательную преемственность между воспитательными системами дошкольного и начального общего образования и, в конечном счёте, создать дополнительные возможности для формирования единой экосистемы воспитания в нашей стране.
Участниками программы «Орлята — дошколята» являются не только дети, но и педагоги, родители, школьники-наставники из начальных и старших классов. В содружестве и сотворчестве дети и взрослые проходят образовательные события, участвуют в коллективных творческих делах, получая уникальный опыт командной работы.
Цель: содействие развитию социальной активности детей старшего дошкольного возраста в деятельности патриотической направленности и решения задач преемственности уровней дошкольного и начального общего образования.
Задачи:
Воспитание достойных граждан отечества.
Раскрытие способностей и талантов каждого ребенка.
Создание атмосферы дружбы, творчества и доверия.
Какую пользу приносит участникам программа «Орлята — дошколята»?
Детям:
создаёт пространство развития;
формирует личность;
учит верить в себя и свои силы;
готовит к жизни в обществе.
Родителям:
делает общение с детьми интересным;
позволяет стать частью единой команды взрослых и детей;
открывает простор для совместного творчества с детьми;
помогает увидеть и раскрыть таланты своего ребёнка.
Роль родителей в программе «Орлята — дошколята»:
Родители – являются активными участниками и значимыми действующими лицами при реализации программы. Сотворчество детей и родителей создает как в семье, так и в школе тёплую атмосферу взаимопонимания, взаимодоверия и взаимопомощи.
Ценностные ориентиры — как Родина, Команда, Семья, Здоровье, Природа, Познание.
Форма реализации
Основной формой реализации проекта «Орлята-дошколята» является событийный проект, который представляет собой технологию, основанную на этапах деятельности, направленных на решение проблемной ситуации вымышленных персонажей. В процессе реализации различных видов деятельности воспитанники осваивают способы взаимодействия со взрослыми и сверстниками, проявляют инициативу и стремление к участию в социально значимой деятельности, что в конечном счёте влияет на формирование у детей старшего дошкольного возраста основ социальной активности.
План‑график проведения серии событийных проектов
Материалы для подготовки и проведения каждого событийного проекта
Старт проекта
Уже с сентября 2026 года, Года дошкольного образования, проект «Орлята‑дошколята» станет значимой составляющей деятельности образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования, которая позволит обеспечить преемственность между воспитательными системами дошкольного и начального уровней общего образования и сформировать единую экосистему воспитания, основанную на традиционных российских духовно‑нравственных ценностях.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ КООРДИНАТОР:
Юдакова Ольга Борисовна — специалист по сопровождению проектов и программ ФГБУ «Росдетцентр», сотрудник Регионального ресурсного центра Ростовской области проекта «Навигаторы детства», региональный координатор программы «Орлята России» и проекта «Орлята-дошколята».
Контактный телефон: 8-908-187-42-01.